Stage de renforcement en anglais

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Nos objectifs :

Pour les 6ème-5ème : revoir les bases de l’anglais, tels que la conjugaison des verbes « be » et « have » au présent, le présent simple et le présent continu, quelques verbes irréguliers etc…

Pour les 4ème-3ème : continuer à renforcer les bases pour aller vers plus de spontanéité dans la construction juste des phrases, avec une immersion dans la lecture de texte pour commencer à mettre en place des stratégies de compréhension et de reformulation.

 

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Le temps des mamans

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Deux heures dédiées à la rencontre, l’échange, et à la convivialité consacrées aux femmes. Les papas ne sont pas exclus. Ils sont également invités à l’occasion de ces rencontres à thème.

Nos objectifs :

  • offrir aux mamans la possibilité de profiter d’un temps qui leur est exclusivement consacré
  • sensibiliser le public à des problématiques qui le touchent dans la dynamique du quartier
  • sortir des sentiers battus de la vie quotidienne et domestique pour élargir son horizon et celui de la famille.

Nos thèmes :

23 janvier 2014 : Rencontre conviviale autour de Loubna Fezzazzi (12 participantes).

10 février 2014 : Atelier Natur’elle avec fabrication d’une crème hydratante avec l’aide d’Ilhem Rachedi (10 participantes).

20 mars 2014 : L’inégalité entre homme et femme dans le travail avec l’intervention de Caroline Strasse du CIDF (9 participantes).

22 mai 2014 : Atelier manuel de confection d’une boîte à bijoux avec l’aide de Chahrazed Ben M’Barek (6 participantes).

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16 octobre 2014 : Légumes d’ici et d’ailleurs avec l’intervention de Cathy Poimboeuf de France Nature Environnement (18 participants).

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15 décembre 2014 : Conte de Rafik Harbaoui (15 participantes).

 

Nos ateliers d’anglais

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Les ateliers d’anglais se déroulent dans le même esprit que les ateliers d’arabe : les mêmes outils pédagogiques sont proposés, l’arabe et l’anglais s’apprennent selon le même procédé.

4 stages ont été programmés pour 2013-2014 :

  • « It ‘s breakfast time » du 28 au 30ctobre 2013.
  • « Meeting with some heroes of the history » Les 27 et 28 février 2014 de 10h à 12h (9  participants CM1 et CM2).
  • « Once upon a time » du 28 au 30 avril 2014 (8 participants CM1 et CM2).
  • « A summer in London » du 5 au 7 juillet 2014 (annulé).

« Meeting with some heroes »

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Objectif pédagogique :

Chaque héros est au centre d’une thématique, l’objectif a consisté, en compréhension orale, à prendre connaissance du domaine lexical de chaque thématique pour la réinvestir en second lieu en expression orale à travers des activités diverses.

Supports :

La vie, les réalisations, les qualités de quelques grands personnage qui ont marqué leur temps.

  • Victor Hugo (écrivain)
  • Mohammed Ali (boxeur)
  • Malcom X (activiste)
  • Einstein (physicien)
  • Salomon (Roi)
  • Ghandi (pacifiste)

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=> Activité manuelle : cadran sur le modèle d’une horloge tournante personnalisée en papier cartonné avec les différents personnages.

« Once upon a time » :

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Objectif pédagogique :

Le lexique lié au conte et au merveilleux.

Déroulement :

Une première phase de compréhension orale à travers l’exercice d’écoute de textes et la description d’images liées à l’histoire de Perséphone ou l’explication des saisons dans la Mythologie grecque.

Une deuxième phase de production orale à travers des activités variées où les enfants ont pu réinvestir le lexique travaillé en phase , ainsi que la fabrication d’une couronne.

=> Réalisation d’une couronne.

« A summer in London »

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Annulé pour cause d’indisponibilité des bénévoles.

Raconte-moi la Citadelle

Notre association participe au projet « La Citadelle prend ses quartiers » à travers plusieurs actions.

Les enfants ont commencé par des recherches consacrées à la Citadelle : son histoire, son architecture, Vauban.

Nous avons ensuite pu visiter le site.

Nos deux projets concrets ont consisté à

  • fabriquer un jeu de l’oie à partir des informations trouvées,

  • fabriquer une mosaïque dans l’atelier parents-enfants.

    Il fallait d’abord imaginer la « maquette » de la mosaïque, dessiner l’esquisse et choisir les carreaux.

Chaque tesselle est ensuite collée sur le support en bois, c’est un travail de fourmi.

Peu à peu la mosaïque prend forme :

Ce projet est en phase de finalisation, il ne manque plus que de poser le ciment dans les interstices et la couche protectrice.

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Projet associatif de DRDF

Le projet associatif de l’association Des Racines et des Feuilles

Née en 1999, l’association a pris une forme officielle en février 2002. Elle agissait à ses débuts sur les quartiers de La Grette et de Planoise, à l’initiative de mères qui souhaitaient transmettre leurs cultures d’origine à leurs enfants afin que ces racines les aident à s’épanouir et à construire leur place dans la société. Pour cela, un accent a dès le départ été mis sur l’apprentissage des langues. Cependant, des contes à la cuisine, en passant par la calligraphie, le jeu ou encore la broderie, l’association y a rapidement ajouté bien d’autres pratiques culturelles qui, à la fois, mettent en valeur des traditions et contribuent à embellir le monde. De plus, l’association a rapidement déployé ses activités dans des directions complémentaires : le soutien aux parents dans leur rôle éducatif, l’accompagnement scolaire, l’apprentissage d’autres langues, l’aide aux démarches administratives, des temps d’échanges sur des thèmes variés…
Aujourd’hui, l’histoire de l’association continue de s’écrire avec ce que ses adhérents et ses salariés y apportent. Certaines feuilles se développent . D’autres s’étiolent, voire disparaissent… avant, parfois, de renaître. D’autres encore éclosent et se déploient…
Des Racines et des Feuilles est une association qui vit de la sève que lui fournissent ses membres, ce qui fait qu’elle ne cesse d’évoluer. Mais cela ne l’empêche nullement de rester toujours fidèle à ses valeurs, à ses principes fondateurs et à ses finalités.

Permettre à chaque personne d’être respectée et de gagner en assurance

Des Racines et des Feuilles vise l’épanouissement de chaque individu, sur un plan personnel, dans sa famille et, plus généralement, au sein de la société. Ainsi, les personnes sont accueillies telles qu’elles sont et respectées dans ce qu’elles sont. Chaque personne y trouve sa place, quels que soient ses origines, sa culture, son âge, son niveau scolaire… Elle y trouve surtout le respect de ce qu’elle est. Les activités que développe l’association permettent ainsi de mettre en avant la singularité de chacun, de favoriser la prise de conscience de sa richesse personnelle, de s’exprimer au sein d’un groupe, de prendre des initiatives…

Laïcité : promesse de liberté pour tous

  • Affirmation d’égalité, sans discrimination que ce soit en fonction du sexe, de la religion ou de la nationalité,
  • Synonyme de tous frères et sœurs en humanité
  • Garantie d’appartenance de tous à la grande famille des citoyens,
  • Reconnaissance de liberté d’opinion et d’expression, sans imposer aux autres ni sa façon de penser, ni l’expression de celle-ci,
  • Espoir de refuge pour les gens persécutés,
  • Sécurité d’espaces communs de respect et de vivre ensemble,
  • Assurance de liberté de conscience et d’égalité de traitement pour tous,
  • Volonté de respect de la loi dans une approche apaisée.

Une large palette d’activités

  • Langues étrangères (arabe, anglais, italien, espagnol), pour adultes et enfants dès
    4 ans.
  • Accompagnement à la scolarité, du primaire à la terminale.
  • Alphabétisation, cours de langue française et arabe, pour adultes.
  • Groupes de parole animés par l’Antenne Petite Enfance autour de la parentalité.
  • Ateliers à vie saine et natur’Elles : consommer et prendre soin de soi au naturel.
  • Ateliers parents-enfants : jeux et travaux manuels (calligraphie, carterie, mosaïque, arbres et bijoux en perles peinture sur tissus, sur verre, etc.).
  • Sorties pédagogiques et fêtes familiales.

Entre transmission et partage, Des Racines et des Feuilles veut offrir un cadre favorable au renforcement de l’estime de soi et à la valorisation des ressources particulières que recèle chaque personne. L’association veut au final contribuer à la réussite des enfants, des jeunes et des adultes qui participent à ses activités. L’investissement bénévole de ces derniers leur permet d’acquérir de l’expérience (en matière de pédagogie, de gestion d’une activité, d’organisation d’un événement collectif, de restauration…), ce qui ne peut qu’être bénéfique pour leurs parcours professionnels. Des Racines et des Feuilles aimerait d’ailleurs que cela puisse parfois déboucher sur des créations de petites entreprises.

Conforter les parents dans leur rôle éducatif

L’association Des Racines et des Feuilles a initialement été créée pour développer l’entraide entre des mamans soucieuses de l’éducation de leurs enfants. Elle développe pour cela une réflexion sur l’éducation et sur la pédagogie, à travers des échanges entre formateurs, mais avec également des apports extérieurs. Une de ses forces est la réflexion qu’elle conduit à propos de l’acquisition de connaissances, fondée sur des échanges entre ceux qui animent les séances et sur une très grande attention aux apprenants.
Ce travail pédagogique régulier et approfondi permet de se renouveler en permanence. Le formateur n’est pas seul : s’il rencontre un problème, il a le soutien des autres. Des Racines et des Feuilles anime en particulier des temps d’accompagnement à la scolarité, qui bénéficient bien sûr aux élèves, mais qui permettent aussi de développer des échanges avec les mamans. Dans le même esprit, l’association organise des groupes de parole qui permettent aux parents qui y participent d’approfondir leur rôle éducatif et de créer des liens entre eux.

Consolider le « vivre ensemble » et promouvoir une citoyenneté active

Des Racines et des Feuilles veut être un pôle d’échange et de réflexion sur l’éducation, en privilégiant la réussite éducative et confortant l’insertion sociale grâce à la valorisation de la personne. L’association participe par ailleurs activement aux nombreux événements menés en partenariat avec les différentes structures du quartier de Planoise et de la ville.
Dans cet esprit, la première richesse de l’association, c’est l’engagement de ses bénévoles et de ses salariées. Le temps que ces personnes passe pour faire vivre les activités et les compétences qu’elles mobilisent au service des autres leur permettent en même temps de prendre des responsabilité, de réaliser de nouvelles expériences, de progresser dans ce qu’elles font…
Ainsi, entre enracinement et ouverture à l’autre, l’association veut permettre à chaque individu d’être un acteur responsable, un citoyen du monde. Parmi les mots-clés qui guident son action : la diversité, la générosité, le respect de l’autre, la réflexion, le développement personnel, l’épanouissement, l’accompagnement de l’enfant, la réussite éducative…

Faire vivre un espace convivial et solidaire

Des Racines et des Feuilles est un lieu de partage, de sociabilité, propice au « vivre ensemble », où on apprend à être plus autonome et à mieux gérer ses affaires. Celles et ceux qui participent à ses activités rencontrent des personnes qui ont des goûts différents, discutent, réfléchissent ensemble à l’éducation des enfants…, le tout dans une ambiance chaleureuse.
L’association se caractérise par son ouverture à toutes les personnes et par la solidarité qui règne entre ses membres.

Soutien à la parentalité et accompagnement à la réussite éducative

Les autres priorités de Des Racines et des Feuilles sont l’accompagnement des parents dans leur rôle de premiers éducateurs et l’encouragement à la réussite éducative.
Pour cela, l’association a mis en place dès sa création, en 2002, des groupes de paroles sur la parentalité, en collaboration avec son partenaire privilégié qu’est l’Antenne Petite Enfance.
Elle anime des ateliers d’accompagnement à la scolarité, du cours primaire jusqu’à la terminale.
Elle organise des stages intensifs pour préparer les candidats aux épreuves du brevet des collèges et du baccalauréat.
Dans le même sens, elle a mis en place, en partenariat avec l’association Initiative et Formation, des stages tous niveaux, pour permettre aux candidats de « s’apprendre » pour mieux apprendre. Ces stages sont orientés sur la découverte de soi et de son potentiel de réussite. En apprenant à se connaître, les élèves apprennent à mieux se reconnaître.
Avec ses autres partenaires, elle participe également aux réunions « En associant les parents, tous les enfants peuvent réussir » du groupe de réflexion sur la parentalité et la réussite éducative.
Les locaux sont perçus par beaucoup d’entre eux comme une deuxième maison, où on peut trouver diverses formes d’accompagnement : le soutien scolaire, le Café des parents, le Temps des mamans…

Esprit d’ouverture, de partage et de solidarité

Des Racines et des Feuilles a pour vocation de travailler en étroite collaboration avec les élus locaux et, plus généralement, avec tous les acteurs qui œuvrent à la promotion de la solidarité, de l’interculturalité et du bien-vivre ensemble. À ce titre, l’association participe chaque année aux marchés Alimen-Terre et Solidaire (en partenariat avec Récidev), au Festival des Lumières d’Afrique (avec l’Association pour la Promotion des Arts et des Cultures d’Afrique) et au stand « Cuisines du monde » du Tour du Monde en 80 Plats (avec le Centre de linguistique appliquée). Elle travaille en étroite collaboration avec le Centre Nelson Mandela et la médiathèque, avec par exemple la lecture de contes joués et des chants en langue étrangère lors de l’événement « Au rythme des cultures ». Elle a en outre développé un partenariat avec le lycée Victor Hugo pour l’accueil et l’accompagnement des étudiants étrangers. Elle y anime par ailleurs des ateliers de calligraphie et de découverte de la langue arabe dans le cadre de la Semaine du multilinguisme.

Réflexion pédagogique et formation des bénévoles ainsi que des salariés

Des Racines et des Feuilles cherche en permanence à favoriser la réussite éducative, le développement personnel et l’épanouissement de chacun. Un de ses objectifs fondamentaux est que l’enfant se sente acteur de son apprentissage et de sa réussite.
Dès le départ, l’association s’est pour cela inspirée de la démarche mise en oeuvre par le Centre de linguistique appliquée de Besançon pour l’enseignement des langues ainsi que de méthodes développées au sein de l’Éducation nationale, notamment une approche ludique de l’anglais.
L’équipe éducative de l’association approfondit par ailleurs sa connaissance des pédagogies Freinet et Montessori ainsi que de la pédagogie des gestes mentaux (La Garanderie) avec la Fédération des associations Initiative et Formation.
Avec en particulier l’appui du Centre 1901, la formation des bénévoles et des salariés porte également sur d’autres sujets : la comptabilité-gestion, l’optimisation d’un traitement de texte, la conduite de réunion, la dynamique de groupe, la photographie, la création d’un site Internet… Les compétences ainsi acquises ou confortées servent d’abord à l’association, mais elles bénéficient également aux personnes, pour elles-mêmes ainsi que dans une perspective professionnelle.

Statuts de DRDF

Statuts de l’Association des Racines et des Feuilles

 

ARTICLE 1 : CONSTITUTION ET DÉNOMINATION

 

Il est fondé, entre les adhérents aux présents statuts, une association régie par la loi du 1er juillet 1901, et le décret du 16 août 1901 nommée « des Racines et des Feuilles » :

 

ARTICLE 2 : BUTS

 

L’association a pour buts :

  • D’œuvrer pour une participation effective des parents dans l’éducation de leurs enfants.
  • De soutenir les parents et participer à l’équilibre familial en créant un espace d’accueil et d’échange ouvert à tous.
  • De promouvoir la réussite éducative, sociale et professionnelle et lutter contre l’échec scolaire
  • Promouvoir le plurilinguisme comme facteur d’équilibre et comme outil de réussite et d’ouverture

 

ARTICLE 3 : SIEGE SOCIAL

 

Le siège social est fixé au 4, rue de Cologne, 25000 Besançon. Il peut être transféré sur simple décision du Conseil d’Administration.

 

ARTICLE 4 : DURÉE

 

La durée de l’association est illimitée.

 

ARTICLE 5 : LES MEMBRES DE L’ASSOCIATION

 

L’association se compose de membres adhérents, de membres actifs, membres sympathisants, de membres d’honneur, qualités attribuées par le conseil d’administration :

1) Les membres adhérents

Est considéré comme membre adhérent, toute personne qui contribue régulièrement à la mise en œuvre du projet de l’association et dont l’adhésion est acceptée par le Conseil d’Administration. Elle doit remplir ses obligations et s’acquitter de la cotisation annuelle pour les adhérents, dont le montant est fixé en Assemblée générale.

2) Les membres actifs

Est considéré comme membre actif tout membre adhérent et s’investissant régulièrement dans l’action de l’association.

3) Les membres sympathisants

Le membre sympathisant soutient l’action de l’association de quelque façon que ce soit. Il doit s’acquitter de la cotisation annuelle pour les sympathisants, dont le montant est fixé en Assemblée générale.

4) Les membres d’honneur

Est appelé membre d’honneur, toute personne qui a rendu un service précieux à l’association.

 

ARTICLE 6 : ADMISSION ET ADHESION

 

Pour faire partie de l’association, il faut adhérer au projet de l’association ainsi qu’aux présents statuts et être à jour de sa cotisation. Les membres sympathisants, les membres d’honneur et les associations amies sont exemptés de cotisation. Le Conseil d’Administration peut refuser une adhésion.

 

ARTICLE 7 : PERTE DE LA QUALITÉ DE MEMBRE

 

La qualité de membre se perd par :

– décès.

– démission adressée par écrit au président de l’association.

– exclusion prononcée par le conseil d’administration pour infraction aux présents statuts ou pour tout autre motif portant préjudice aux intérêts moraux et matériels de l’association.

– Par radiation prononcée par le conseil d’administration pour motif grave. Les modalités sont précisées dans le Règlement Intérieur de l’association.

 

ARTICLE 8 : RESSOURCES

 

Les ressources de l’association se composent :

– des cotisations et des adhésions,

– de la vente de produits, de services ou de prestations fournies par l’association,

– de subventions, de dons,

– du mécénat d’entreprise ou de particulier, d’ordre financier, en nature ou de compétence, sans contrepartie, si ce n’est la citation du nom du mécène, et dans le cadre et les conditions fixés par la loi.

 

ARTICLE 9: CONSEIL D’ADMINISTRATION

 

L’association est dirigée par un Conseil d’Administration dont le nombre de membres est décidé par vote chaque année à l’Assemblée Générale. Ses membres sont élus pour une année par l’Assemblée Générale et sont rééligibles. En cas de vacance de poste, le Conseil d’Administration pourvoit provisoirement au remplacement de ses membres par vote à la majorité des personnes présentes. Il est procédé au remplacement définitif par la plus prochaine assemblée générale. Est éligible au Conseil d’Administration tout membre de l’association depuis un an au moins, le jour de l’élection et à jour de ses cotisations.

 

ARTICLE 10 : REUNIONS DU CONSEIL D’ADMINISTRATION

 

Le conseil d’administration se réunit en moyenne 1 fois par trimestre, sur convocation écrite du président de l’association précisant l’ordre du jour, ou à la demande d’au moins deux de ses membres. Les décisions sont prises à la majorité des voix des membres présents. En cas de partage, la voix du président est prépondérante. Les membres qui n’auront pas assisté à trois réunions consécutives sans une raison valable, seront considérés comme démissionnaires. Nul ne peut faire partie du Conseil d’Administration, s’il n’est pas majeur.

 

ARTICLE 11 : POUVOIR DU CONSEIL D’ADMINISTRATION

 

Le Conseil d’Administration fait ouvrir tout compte bancaire ou postal, fait effectuer toute opération bancaire ou financière nécessaire à la vie de l’association, et décide de solliciter toute subvention. Il nomme et décide de la rémunération du personnel de l’association s’il y a lieu. Il peut déléguer tout ou partie de ses attributions au Bureau ou à certains de ses membres. Les fonctions des membres du Conseil d’Administration sont bénévoles. Toutefois, les frais et débours occasionnés par l’accomplissement de leur mandat peuvent être remboursés aux administrateurs sur présentation d’un justificatif sinon par estimation. Le rapport financier présenté à l’Assemblée Générale doit faire mention des remboursements des frais de mission, de déplacements ou de représentation payés à des administrateurs.

 

ARTICLE 12 : LE BUREAU

 

Le conseil d’administration élit chaque année, au scrutin secret, parmi ses membres élus, un bureau comprenant :

– un Président

– un Vice Président

– un Secrétaire et si besoin un Secrétaire adjoint

– un Trésorier et si besoin un vérificateur des comptes

Le bureau nomme toute personne compétente pour présider et diriger des comités, des commissions et des groupes de travail temporairement ou durablement. Il assure le bon fonctionnement de l’association et gère ses activités entre deux réunions du Conseil d’Administration. Il peut prendre toute décision utile si elle n’est pas des attributs du Conseil d’Administration. Il se réunit tous les mois, et plus fréquemment en fonction des besoins, sur convocation du Président ou du Vice-Président. Ses réunions sont valables si deux membres sont présents. Les décisions sont prises à la majorité simple des voix. En cas d’égalité, la voix du Président est prépondérante.

 

ARTICLE 13 : RÔLES DES MEMBRES DU BUREAU

 

Le bureau exécutif est spécialement investi des attributions suivantes :

1) Le Président.

Le président réunit et préside le conseil d’administration et le bureau, les assemblées générales. Il dirige les travaux du Conseil d’Administration et assure le fonctionnement de l’association qu’il représente. Il a notamment qualité pour ester en justice comme défenseur au nom de l’association et comme demandeur avec l’autorisation du Conseil d’Administration.

2) Le Vice-Président.

Il aide le Président dans ses différentes fonctions. Il assure l’intérim en cas d’indisponibilité de celui-ci.

3) Le Secrétaire.

Il est chargé de la correspondance de l’association, de veiller au fonctionnement général de l’administration et de l’Assemblée Générale. Il rédige les procès-verbaux des réunions des différentes instances et en assure la transcription sur les registres prévus à cet effet.

4) Le Trésorier.

Il tient les comptes de l’association. Il effectue tout paiement et perçoit toute recette sous la surveillance du Bureau. Il tient une comptabilité régulière de toutes les opérations, tant en recettes qu’en dépenses. Il en rend compte à l’Assemblée Générale à travers un bilan.

ARTICLE 14 : ASSEMBLEE GENERALE

 

Elle comprend tous les membres actifs de l’association. Le Conseil d’Administration peut inviter toute autre personne à titre d’observateur. Seuls les membres actifs ont le droit de vote. En cas de partage, la voix du Président est prépondérante. L’assemblée générale ordinaire se réunit une fois par an. Si besoin est, ou sur la demande de la moitié plus un de ses membres actifs, le Président peut convoquer une Assemblée Générale Extraordinaire suivant les modalités prévues ci-dessous. Le président convoque les membres de l’association en précisant l’ordre du jour, quinze jours au moins avant la date fixée. Le président, assisté des membres du bureau, préside l’Assemblée, cette fonction peut être déléguée au vice-Président ou à autre membre du Conseil d’Administration. Il expose la situation morale de l’association et présente le rapport d’activité. Le trésorier rend compte de sa gestion et soumet son bilan à l’approbation de l’Assemblée. Il est procédé après épuisement de l’ordre du jour, à la nomination ou au renouvellement des membres du Conseil d’Administration. Les décisions de l’Assemblée sont prises à la majorité des membres présents.

 

ARTICLE 15 : NATURES ET POUVOIRS DE L’ASSEMBLÉE GÉNÉRALE

 

Dans la limite des pouvoirs qui lui sont conférés par les présents statuts, l’Assemblée Générale oblige par ses décisions tous les membres, y compris les absents. Elle entend les rapports du Conseil d’Administration notamment sur la situation morale et financière de l’association. Après avoir délibéré et statué sur ces différents rapports, elle approuve les comptes de l’exercice clos, vote le budget de l’exercice suivant et délibère également sur toutes les autres questions figurant à l’ordre du jour. Elle vote un rapport d’orientation contenant les projets et les directives à suivre pour la nouvelle année, fixe le programme annuel d’activité de l’association et supervise son exécution. Elle procède aux modifications des statuts et à l’élection au scrutin secret des membres du Conseil d’Administration.

 

ARTICLE 16 : DISSOLUTION DE L’ASSOCIATION

 

La dissolution de l’association ne peut être prononcée que par l’Assemblée Générale Extraordinaire convoquée spécialement à cet effet. En cas de dissolution approuvée par 2/3 au moins de ses membres présents, l’Assemblée Générale Extraordinaire désigne les associations déclarées ayant des buts similaires à ceux de l’association dissoute, lesquelles recevront le reliquat de l’actif après paiement des dettes et charges de l’association et de tous frais de liquidation. Elle désigne un ou plusieurs de ses membres dont elle détermine les pouvoirs, qui seront chargés de la liquidation des biens de l’association.

 

ARTICLE 17 : RÈGLEMENT INTÉRIEUR

 

Un règlement intérieur approuvé par le Conseil d’Administration, détermine les détails d’exécution des présents statuts.

 

Fait à Besançon, le 4 juillet 2018

La Présidente,

Amina Benaddi

 

Règlement intérieur

Règlement intérieur

à destination des bénévoles et membres du CA

PREAMBULE

Ce règlement détermine le cadre et les conditions de fonctionnement de l’association des Racines et des Feuilles. L’association se veut un lieu où les membres actifs passent une partie de leur temps et où ils assurent une activité bénévole. Ils doivent donc y trouver coopération, tolérance, amitié et respect mutuel. Pour resserrer les liens entre ses membres l’association s’engage à organiser un événement convivial chaque année.

Les membres s’engagent à observer les règles indispensables à la vie en communauté au travail en groupe et aux progrès de l’association.

ENGAGEMENT DE L’ASSOCIATION VIS À VIS DU BÉNÉVOLE

L’association s’engage :

  • à apporter, dans les meilleures conditions, soutien et aide aux membres actifs pour mener à bien leur bénévolat, à produire les outils pour assurer le travail demandé
  • à fournir une fiche de poste en bonne et due forme
  • à l’informer de son projet associatif, ses statuts, ses activités, son organisation et ses principaux objectifs.
  • à proposer des formations en direction des encadrants d’activités régulières et en rapport avec l’activité exercée (formation interne, formation du centre 1901, etc…)
  • à fournir une attestation spécifiant, ses expériences, ses formations, son investissement en temps etc.
  • à faire le point avec le bénévole sur ses actions, son engagement, les compétences qu’il a développées et ses éventuelles difficultés…
  • à le faire bénéficier, pour ses activités au sein de l’association, de l’assurance souscrite par celle-ci, à condition d’avoir payé son adhésion.

 

ENGAGEMENT DU BÉNÉVOLE VIS À VIS DE L’ASSOCIATION

Le bénévole s’engage :

  • à assurer régulièrement les ateliers ou les tâches pour lesquelles il s’est engagé et à prévenir le plus rapidement possible en cas d’absence.
  • à participer aux réunions affiliées à son domaine d’action (voir fiche de poste).
  • à suivre un stage d’immersion, dont la durée est à définir, avec un bénévole ou un salarié plus ancien sur le poste en question.
  • à respecter l’éthique de l’association: le respect de l’autre, l’épanouissement, l’ouverture,
  • à être porteur de son image dans le cadre de sa mission
  • à collaborer avec les autres membres; bénévoles, salariés …
  • à participer à la réunion d’Assemblée Générale annuelle
  • à payer une adhésion dont le montant est défini en AG.

La fête de fin d’année

En ce mercredi 16 juin, le soleil était de la partie !

C’est sous une yourte qu’enfants et parents ont pu profiter de la venue d’un conteur, de chants, de danses et d’animations à l’occasion de la fête de fin d’année de notre association.

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Un grand moment de convivialité où les groupes des cours d’arabe et d’anglais ont pu montrer leurs progrès à leurs proches.

Beaucoup d’émotions pour les parents venus admirer leurs enfants !

Ville en fête

Samedi 13 juin, notre association a tenu un stand lors de la fête du quartier de Planoise qui a rassemblé de nombreux participants autour de jeux, sports, expositions et loisirs à la Malcombe. 

Un bon moment de convivialité  sous le soleil !

Les photos :

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Hour of code

Une dizaine de jeunes de notre association ont pu bénéficier d’une heure d’initiation à la programmation informatique le 13 février 2015.

« Une heure de code » est un dispositif initié par Microsoft, Apple et de nombreux autres partenaires réunis dans l’association Code.org.

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L’objectif fixé était de démystifier la programmation informatique et d’initier les jeunes à ses rudiments.

L’intervenant a beaucoup intéressé les jeunes participants auxquels avaient été prêtés des ordinateurs portables et qui ont ainsi pu profiter d’un travail individuel.