Dans le FLE de l’action !*

Pas de panique ! Nous n’avons pas mis le feu à nos locaux ! Daoual, notre professeur de FLE, a simplement décidé de mettre ses apprenantes aux fourneaux pour une séance en action ! Nous lui laissons la parole…

« Un petit rapport de la séance cuisine du cours de FLE du mardi. A noter que les doses de la recette initiale ont été divisées par trois pour que tout le monde puisse participer et que l’on n’ait pas trop de crêpes à la fin !

Le déroulement a été le suivant :

1. Présentation  de l’intitulé de la séance
2. Formation des binômes
3. Distribution du matériel de cuisine
4. Mise en évidence des ingrédients sur une table à part
5. Distribution de la recette sur papier
6. Lecture à voix haute  de la recette par les élèves
7. Vocabulaire de cuisine pour celles qui n’avaient pas compris certains mots
8. A tour de rôle, chacune est allée se servir en ingrédients alors que la professeure supervisait leurs actes et interrogeait sur les doses qu’il fallait pour chaque ingrédient
9. Au fur et à mesure, lecture de la préparation de la recette et réalisation des étapes
10. Cuisson des crêpes : une personne par binôme était à la cuisson, et on changeait toutes les une à deux crêpes
11. Dégustation des crêpes avec les élèves et les membres de l’association. »

* Un grand merci à Nawal pour le titre de cet article 😉